Планирование и проведение презентаций

Доброго времени суток, дорогие друзья!

Если вы желаете разработать качественную презентацию, то на помощь в данном вопросе вам придет агентство презентаций. Уверен, вы останетесь довольны взаимовыгодным сотрудничеством!

Ты можешь предоставить слово своим одноклассникам, другим ученикам из вашей школы или родителям. В любом случае, ты должен очень хорошо приготовить свою речь. Следующий список поможет в этом.

A. Планируем выступление:

1. Кто будет слушателем?

Где ты будешь произносить свою речь?

2. Кого вы представляете?

Ты будешь произносить речь сам или группой?
Как группа должна организовать свою работу?

3. Какова цель речи?

О чем должна узнать аудитория?
Должна быть обратная связь с аудиторией?

4. Сколько у тебя есть времени?

Должен ты предоставить время аудитории для вопросов?
Должен ты предоставить возможность аудитории для обратной связи?

5. Какие ресурсы тебе больше нравятся?

• Доска / флипчарт;
• Проектор;
• Компьютер для презентации;
• Плакаты;
• Звуковое сопровождение.

6. Как ты можешь привлечь аудиторию?

• Время для вопросов.
• Пазл или опросник.
• Тур вокруг экспонатов.

7. Что ты хочешь донести до аудитории?

Продумай три-шесть тем/названий и напиши их на отдельных листах бумаги.
На каждом листе укажи несколько слов, комментируют каждую тему / название.

B. Речь:

Презентация может быть разделена на несколько частей: вступление, основная часть, заключительная часть. Следующие пункты помогут тебе найти идеи, которые пригодятся во время работы над речью.

1. Введение

Начни с представления соответствующего изображения, статистических данных или предмета.
Представь основную тему.
Объясни, как построена твоя речь.

2. Основная часть

Проинформируй аудиторию о общую тему.
Приготовь заранее листы с заголовками и необходимой информацией.
Организуй свою речь по заранее приготовленным плану.
Каждый раз показывай название, рисунок, объяснения и т.п., если начинаешь новую часть речи.
Сопровождай каждую новое название изображением, музыкой.
Подумай, как ты будешь демонстрировать изображения, плакат: умножу и раздашь тому подобное.

3. Заключительная часть

Скажи, что для тебя особенно важно.
Скажи, что ты узнал.
Продемонстрируй последнее изображение.
Опросите своих одноклассников.
Позволь всем задать тебе вопрос.